CARNAVAL 2020

CARNAVAL MEDIEVAL

Estas fechas son de alegrÍa y fiesta. El alumnado siempre disfruta en sus localidades de estos días carnavaleros.

Con motivo del proyecto de infantil sobre los castillos todo el C.R.A se ha disfrazado con temática medieval. 

Hemos decorado los coles con castillos,vidrieras y antorchas... hemos bailado con melodías de la época.

Se ha disfrutado de un día en compañía de las familias, hemos compartido almuerzos incluso en alguna localidad han comido juntos.

Una jornada agradable donde nos unimos escuela y familias para compartir y festejar.

VINACEITE

URREA, torneo medieval y panete.

SAMPER DE CALANDA

LA PUEBLA DE HÍJAR

SEXTO RETO POR EL PLANETA

Sabemos que las imágenes a veces valen más que las palabras... por eso con el siguiente reto os proponemos elaborar un cartel llamativo, divertido, impactante... para animar a proteger el medio ambiente.

   

FORMACIÓN CLAUSTRO

El miércoles pasado el claustro del CRA tuvimos el placer de escuchar a parte del equipo directivo del Colegio Público Integrado Arco Sur. Nos presentaron su proyecto de centro, un proyecto que ha costado un gran esfuerzo, tiempo e ilusión.
Su linea educativa está enfocada a través de pedagogías activas con una mirada respetuosa hacia la infancia donde el/la alumno/a es el principal protagonista de su aprendizaje.

Gracias C.P.I. Arcosur

CUIDANDO EL ENTORNO

El martes, día 18 de febrero, 3º y 4º de Urrea nos fuimos a dar uno de nuestros paseos para hacer kilómetros a pie. Nos faltaba por recorrer el camino de la Ceña que comunica Urrea con Híjar por la margen derecha del río Martín y para allí que nos dirigimos.
Pudimos disfrutar en los campos cercanos al camino de la inminente llegada de la primavera y aprovechamos para hacernos esta foto que queremos compartir con el campo lleno de flores y Urrea al fondo.

Como el camino fue parte del escenario de la carrera del buitre del domingo, al regresar al colegio aprovechamos para retirar las cintas de plástico que quedaban anudadas a las plantas y los pinos (y alguna cosa más) y tirarlas en el contenedor apropiado ya que en el CRA estamos desarrollando los "retos para salvar el planeta".

Os animamos a ayudar un poquito entre todos ya que no tenemos otro planeta y nosotros lo tenemos que "heredar". ¡¡Gracias!!

3º y 4º de Primaria de Urrea de Gaén

EDUCACIÓN FÍSICA

En este segundo trimestre hemos realizado en el colegio de Samper de Calanda una UD de “ULTIMATE” dentro del área de Educación Física. Inicialmente hemos construido nuestros propios discos voladores y aquí os mostramos como los hemos realizado.

            El “ULTIMATE” es un deporte de invasión muy divertido y que está al alcance de cualquiera ya que no se necesitan unas habilidades especiales. Desde aquí os animamos a que lo practiqueis y elaboreis vuestro propio aro con materiales reciclados.

¿COMO CONSTRUIR NUESTRO PROPIO DISCO VOLADOR?

1.- MATERIALES: Puedes utilizar cajas de cartón, tijeras y cualquier utensilio de cocina (platos, vasos, bandejas...) o de escritorio que sirva como molde para dibujar los círculos. También necesitaremos plástico de embalar con burbujas de aire, cintas adhesivas de varios colores y pegamento o cola blanca. 

2.- Utilizaremos cualquiera de los elementos antes mencionados de molde para hacer los círculos concéntricos. Recortaremos dos que pegaremos uno sobre otro para dar más consistencia al aro. 

3.- Cortaremos el plástico con burbujas en tiras largas  de 3-4 cm de ancho. Después procurando que quede lo más homogéneo posible y sin superponer las tiras, encintaremos los aros de cartón. Antes hay que pegar con celo las tiras a los aros para que no se te descoloque hasta cubrirlos totalmente. Este envoltorio con burbujas hará más suaves los lanzamientos y recepciones. 

4.- Para finalizar envuelve con cinta adhesiva todo el aro evitando que queden arrugas o zonas superpuestas. Puedes tunearlo como quieras dando rienda suelta a tu imaginación.

5.- Aquí tienes los distintos ejemplares que hemos confeccionado en el Colegio de Samper de Calanda.  
                                            

Vinaceite

Como en el resto de las localidades del CRA, en Vinaceite seguimos avanzando en nuestros proyectos de este 2º trimestre y consiguiendo los retos para salvar nuestro planeta.

La Misión Espacial está siendo todo un éxito; estamos aprendiendo muchas cosas interesantes sobre la Tierra.

Y el aula de Infantil se ha convertido en un impresionante castillo!!

Los tripulantes de la nave de 1º y 2º

¡Ha del castillo!

Todos con nuestras botellas reutilizables.

Los viernes depositamos nuestros residuos en los contenedores.

15 de febrero

NUEVO RETO POR EL PLANETA

El quinto reto de esta semana consiste en observar todas las situaciones que nos rodean que son contaminantes , donde no se respeta el medio ambiente...y hacer una foto o un dibujo.

Gracias por vuestra ayuda

FORMACIÓN CLAUSTRO

Este miércoles el claustro pudo disfrutar y aprender gracias a la ponencia de Laura Estremera. Nos dio claves y pautas de una nueva mirada hacia una escuela vivencial, cómo organizar el aula como un ambiente de aprendizaje.

Fue una sesión formativa muy interesante.

Gracias a la ayuda de Laura Estremera,una de las aulas de Educación infantil de La Puebla de Híjar ya se ha transformado con esta visión más vivencial ,en la que se pueden observar diferentes espacios donde l@s niñ@s pueden adquirir los contenidos de su etapa.

EL SISTEMA SOLAR

El alumnado de 3º y 4º de primaria de La Puebla de Híjar hemos realizado dos maquetas de los planetas del Sistema Solar ya que estamos estudiando este tema en Ciencias Sociales. También estamos trabajando las fases lunares. Para ello hemos hecho una pequeña recreación como podéis ver en el vídeo

¡Nos lo hemos pasado genial!

ENTRADAS MUSICALES SEGUNDO TRIMESTRE

El primer contacto por la mañana en la escuela sigue siendo un momento importante que hay que cuidar por eso seguimos manteniendo las entradas musicales relacionadas con los nuevos proyectos de este trimestre.

Durante este mes el alumnado puede escuchar temas relacionados con kenia, el espacio, New Zeland y la época medieval.

Aquí os dejamos un clásico que nos transporta a viajar por la sabana africana.

APRENDEMOS JUGANDO

Esta semana los alumn@s de infantil de Samper de Calanda han experimentado con diferentes materiales sobre una mesa de luz.

¡¡¡ Han disfrutado muchísimo!!!

4º RETO POR EL PLANETA

ALMUERZOS SOSTENIBLES = CERO RESIDUOS

Los residuos que se generan con los almuerzos son muy elevados por eso este cuarto reto va a consistir en intentar reducirlos, cambiando el papel de aluminio, plásticos... por un tupper o papel de cocina, bolsita de tela...

LOS RETOS ESTÁN SIENDO UN ÉXITO

Gracias a vuestra colaboración los retos para ayudar el planeta están siendo todo un éxito. El alumnado está muy concienciado y muy implicado en la causa.

El tercer reto se ha conseguido al 100%