Este año, para celebrar el día del libro y la festividad de nuestra Comunidad Autónoma de Aragón, hemos decidido hacer una lectura del primer capítulo del libro de Miguel de Cervantes, "El Quijote", en una de sus versiones adaptadas.
Esperamos que disfrutéis de la lectura de nuestro alumnado y profesorado.
De la mano del banco de actividades del gobierno de Aragón, recibimos la
visita en nuestro centro de Mónica, profesora de judo en Alcañiz.
Mónica visitó los cuatro centros que forman parte del C.R.A. y nos explicó
muchas cosas interesantes sobre el judo: de dónde viene, quién lo inventó, cómo
son las competiciones, cómo se saluda, etc.
También jugamos a diferentes juegos de contacto para practicar el
saludo, las inmovilizaciones, las caídas e incluso alguna técnica.
Además nos llevamos dos grandes aprendizajes:
- Antes de practicar judo hay que aprender a caer. - Siempre al empezar y terminar una clase hay que hacer el saludo oficial.
¡Cómo nos gustan estas
actividades! Gracias, Mónica, lo pasamos genial.
El plazo de presentación de solicitudes de admisión para el curso 2026/27 es de las 9:00h del 16 de abril a las 14:00h del 22 de abril.
Las solicitudes se presentarán únicamente por tramitación electrónica en el portal de internet del Departamento de Educación, en el siguiente enlace (haz clic sobre la imagen):
Después de trabajar los mapas en la asignatura de Ciencias Sociales, nos quedamos con ganas de seguir descubriendo el mundo. Por eso, decidimos organizar unas jornadas culturales en las que viajamos simbólicamente por distintos países, conociendo sus curiosidades, tradiciones y aspectos más interesantes.
Para cerrar esta experiencia, disfrutamos de una fiesta gastronómica que puso a prueba nuestros paladares, probando comidas típicas de diferentes partes del mundo: sushi de Japón, pizza de Italia, alfajores de Argentina, galletas de Marruecos, entre otros.
Fue una forma divertida y diferente de seguir aprendiendo juntos y acercarnos a otras culturas. 🌍✨
¡Bienvenidos al primer episodio del videopodcast Vinazayo!
Durante el segundo trimestre, en la asignatura de Ciencias Sociales, hemos llevado a cabo el proyecto “Ruta del tambor y el bombo”. A lo largo de este trabajo, hemos aprendido sobre política, demografía y sectores económicos, además de recorrer gran parte del territorio.
Gracias a esta experiencia, hemos podido conocer en profundidad dónde se sitúa Vinaceite en el mapa, a qué se dedican sus habitantes, quiénes forman el ayuntamiento y muchas otras características del municipio.
Con toda esta información, hemos decidido crear un podcast pensado para aquellas personas que quieran descubrir los pueblos de la Ruta del Tambor y el Bombo durante la Semana Santa. Nuestro objetivo es mostrar Vinaceite como un lugar ideal para alojarse y disfrutar de estas jornadas desde una perspectiva diferente: la calma y la tranquilidad de un pueblo pequeño.
¡Haz clic en el enlace y no te pierdas este primer episodio!
Ayer tuvo lugar la jornada de Convivencia de nuestro CRA en la localidad de Urrea de Gaén.
Disfrutamos de un tiempo estupendo en el que pudimos compartir, jugar y disfrutar entre todo el alumnado y profesorado de nuestro centro.
La Jornada tuvo tres partes diferenciadas, primero, la bienvenida a la localidad de Urrea, el almuerzo para coger fuerzas para todo lo que nos esperaba y un rato de juego libre para todo el alumnado.
En segundo lugar, el profesorado repartió entre todo el alumnado las entradas que habían ganado a lo largo de las pasadas semanas en sus clases, gracias a su comportamiento individual y colectivo como chicos y chicas que vivimos y compartimos un centro y un proyecto común, de esta manera pudieron asistir al Teatro de Urrea a ver el espectáculo "El viaje de Bengala", en el que durante una hora disfrutamos de sus historias, malabares, humor y magia.
Y en tercer lugar realizamos diferentes juegos deportivos en diferentes emplazamientos, los mayores del CRA en el pabellón polideportivo y el resto aprovechando las diferentes zonas del patio del cole de Urrea.
En la anterior entrada hablamos de nuestro primer destino de este 2º trimestre y de que la razón por la que viajamos a la Unión Soviética fue conocer a Valentina Tereshkova.
Permanecimos allí un poco más para descubrir la figura de Rudolph Nureiev, uno de los bailarines más importantes del siglo XX, quien, al igual que Tereshkova, tuvo que vencer muchas dificultades para conseguir su sueño. Fue un revolucionario del ballet clásico que logró dar visibilidad a los hombres en la danza, cuyo papel había sido secundario hasta entonces.
Este trimestre está dedicado a la igualdad; en especial a todas esa personas que a lo largo de la historia han tenido que luchar contra viento y marea por su vocación o para conseguir un objetivo. Lo hemos titulado "Somos iguales, somos diferentes".
Las colecciones "Pequeña & Grande" y "Mis pequeños héroes" nos brindan la oportunidad de disfrutar con la lectura de las biografías de todos estos personajes. Por esta razón, y por la gran aceptación que tienen entre nuestro alumnado, hemos incorporado nuevos títulos a nuestras bibliotecas, destinando fondos de parte de la partida de Igualdad.