A continuación podéis ver el vídeoclip que hemos hecho los alumnos de 1º y 2ª de Primaria de Samper de Calanda sobre el reciclaje. Este trabajo está relacionado con el proyecto que hemos estudiado este 2º trimestre en Ciencias cuya temática era "SALVEMOS NUESTRO PLANETA".
Esperemos que os guste tanto como nos ha gustado a nosotros hacerlo.
Aprovechando que hemos estado trabajando en clase sobre nuestra localidad, los alumnos de Educación Infantil y 1º y 2º de Primaria de Samper de Calanda hemos realizado una visita al Ayuntamiento.
El alcalde de la localidad nos recibió y nos mostró todas las dependencias que integran la casa consistorial y explicándonos quienes trabajan allí y la función que realizan.
Los peques tuvieron la oportunidad de asistir al salón de plenos y aprovecharon la oportunidad para exponer al alcalde sus ideas para mejorar el colegio y el pueblo.
Tras contestar las dudas de los alumnos, el alcalde prometió estudiar la posibilidad de poner una fuente en el patio del colegio, ya que fue una de las demandas que le plantearon los pequeños ciudadanos.
Antes de marchar al colegio, los alumnos tuvieron la oportunidad de salir al balcón del ayuntamiento y saludar a los vecinos que pasaban en ese momento por la plaza.
De vuelto al colegio, hicimos una pequeña parada en el parque para disfrutar de un mni-recreo todos juntos.
Seguro que dentro de unos años, uno de nuestros peques que ha participado en la visita de hoy al Ayuntamiento será el alcalde de todos los samperinos.
En el siguiente vídeo, podéis ver las fotos de la visita de hoy.
Después de trabajar en profundidad la Edad Antigua, y más concretamente, el Imperio Romano, comenzamos un nuevo proyecto en ciencias sociales: LA EDAD MEDIA.
El siguiente vídeo nos dan mucha información que nos será de utilidad:
LA EDAD MEDIA
CRONOLOGÍA
La Edad Media comienza con la caída del Imperio Romano, en el siglo V d.C., y termina con el Descubrimiento de América, en 1.492.
INVASIONES
El Imperio Romano cae a manos de guerreros llegados del este, a los que los romanos llamaban bárbaros (significaba extranjeros).
Después de años de luchas, la Hispania de los romanos quedó ocupada por los visigodos, que dividieron la península en cinco ducados.
Llegó un momento en que los visigodos tenían luchas internas, por lo que los musulmanes, que venían del norte de África, aprovecharon esa debilidad para invadir la península.
AL-ÁNDALUS
En
el año 711, un ejército de musulmanes proveniente del norte de África
invade el reino visigodo, conquistando en solo cinco años casi toda la
península y las Islas Baleares.
A este territorio le llamaron al-Ándalus, y establecieron su capital en Córdoba.
Al-Ándalus fue el territorio dominado por los musulmanes en la Península Ibérica desde el año 711 hasta 1492.
LA RECONQUISTA
Durante la dominación musulmana, los cristianos habían quedado en el norte de la península. En el año 1212, un ejército formado por navarros, castellanos y aragoneses derrotó a los musulmanes en la batalla de las Navas de Tolosa, dejando solo Granada como territorio musulmán.
En 1492, los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, recuperaron Granada, poniendo punto y final a la Reconquista.
SOCIEDAD EN LA EDAD MEDIA
Un viaje por la Edad Media con Martín, un bufón que nos acompañará durante el camino:
Cuenta la leyenda que fueron Rómulo y Remo quienes fundaron Roma, dos hermanos que fueron amamantados por una loba. Pincha en la imagen para saber más sobre esta famosísima leyenda:
Poco a poco, los romanos fueron invadiendo territorios y ampliando su imperio, que llegó a ser el más importante de su época.
Controlaban todo el mar Mediterráneo, y su imperio se extendía desde Gran Bretaña hasta Egipto.
Al ir conquistando nuevos territorios, los romanos imponían su lengua (el latín), sus costumbres, su religión, etc. A este proceso se le conoce como romanización.
Es por eso que muchas lenguas provienen del latín, como el portugués, el francés o el español. EJÉRCITO ROMANO La legión romana estaba compuesta por militares muy bien preparados y disciplinados. En un principio estaba formada por 4200 legionarios, que organizados por centurias, estaban a las órdenes de los centuriones. Posteriormente su número creció, ya que se les unieron más soldados y caballería.
EL ÁGUILA ROMANA El águila es un símbolo muy conocido de la legión romana, y estaba presente en sus estandartes y banderas.
SPQR Es un acrónimo de la frase latina Senatus Populusque Romanus (El Senado y el pueblo de Roma). Hace referencia al gobierno de la antigua República Romana. Hoy en día se siguen utilizando estas siglas como emblema oficial de la ciudad de Roma.
CONSTRUCCIONES ROMANAS
Las construcciones romanas fueron muy innovadoras en su época, y se construían de manera tan sólida, que todavía hoy perduran algunas de ellas.
En el siguiente esquema tenemos algunas de estas construcciones que debemos conocer:
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