BOOKTUBERS CRA BAJO MARTIN SEMANA XI

 

MASTERCRA EN SAMPER DE CALANDA

 Hemos llegado al final del proyecto sobre la nutrición y nuestros alumnos se han convertido en concursantes de MasterCra donde han tenido que poner en práctica todo lo aprendido.

Al más puro estilo MasterChef, se han enfrentado a una prueba por equipos donde han tenido que elaborar dos platos: un almuerzo y una comida. Para ello, han tenido que elegir en un tiempo limitado los productos que necesitaban en el supermercado y jugar con los nervios para elaborar los platos en una prueba a contrarreloj. 

El resultado ha sido espectacular y el jurado lo ha tenido muy difícil para elegir a los ganadores. Pero al final, todos ellos han ganado en aprendizaje, diversión y trabajo en equipo😊

Así que si en casa les preguntáis si están hechos todo unos cocineros, seguramente os contesten...

¡SÍ, CHEF!

DÍA DE LA NO VIOLENCIA - DÍA DE LA PAZ

En el CRA hemos recordado el día de la NO VIOLENCIA a través de canciones, murales, vídeos  e incluso haciendo magia en una chistera. Los alumnos han puesto esas cosas que impiden que haya paz y después de decir unas palabras mágicas han salido las palomas con mensajes de PAZ.

CONSEJOS CONTRA EL COVID-19

 

TAREA FINAL C. NATURALES 3º a 6º DE PRIMARIA URREA

La última semana de colegio, antes de las vacaciones de Navidad, llegamos a la tarea final de nuestro Proyecto de Ciencias Naturales titulado: "MASTER-CRA", en el que estuvimos descubriendo todo lo referente a alimentación y la nutrición.

Para terminar, llegamos a la prueba final de nuestro concurso, en la que el alumnado de 3º a 6º de Urrea de Gaén tuvo que poner en funcionamiento todos los conocimientos adquiridos a lo largo del trimestre. 

Aquí hay un vídeo que muestra esta actividad final de proyecto. 

  

FINAL PROYECTO "VIAJE A LA LUNA" EN URREA

El mes pasado llegamos al final del proyecto de Ciencias sociales del Primer Trimestre en Urrea de Gaén. Tras estar estudiando el Universo y todos sus componentes a partir de "Viaje a la Luna" de Julio Verne, y tras unos cálculos, llevamos a cabo la tarea final, que consistió en realizar el Sistema Solar a escala, no solamente en el tamaño de los diferentes planetas, si no, las distancias reales que existen desde el Sol a cada uno de ellos.

Para ello nos fuimos al campo de fútbol, y una vez colocado el Sol, hemos llegado a colocar Mercurio, Venus, Tierra y Marte, ya que las distancias del resto, se extenderían mucho más allá del campo, ¡Qué pasada!, con lo juntitos que se ven en los libros.

                                 

Nos han surgido muchas preguntas a raíz de esta tarea, pero esto... esto va a ser otra aventura en la que nos vamos a sumergir.
 

TAREA FINAL CIENCIAS SOCIALES 3º, 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA, SAMPER DE CALANDA

Como tarea final del proyecto de Sociales del Primer Trimestre, los alumnos de Samper de Calanda han realizado una representación del sistema solar a escala en dimensiones y distancias. 

Para ello, hemos salido al patio (el espacio) donde hemos ubicado el sol y los planetas.

De esta manera, nos hemos dado cuenta, en primer lugar, de que la distancia entre unos planetas y otros no es siempre la misma, tal y como aparece reflejado en los libros; y, además, de que el tamaño de los planetas en comparación con el espacio... ¡es minúsculo!