LA PUEBLA DE HÍJAR, SAMPER DE CALANDA, URREA DE GAÉN, VINACEITE, AZAILA, CASTELNOU Y JATIEL (TERUEL)
martes, 24 de enero de 2017
La localidad: La Puebla de Híjar.
jueves, 19 de enero de 2017
Proyecto: El Cuerpo Humano
Con el comienzo del segundo trimestre hemos recibido un video mensaje muy interesante y que nos anima a emprender una nueva aventura por parte de los alumn@s de infantil del CRA.
Un reto que sin lugar a dudas vamos a afrontar como siempre: investigando, con el apoyo de las familias y con los recursos que nos ofrece nuestro entorno.
Aquí os ponemos el mensaje que nos ha mandado Françoise, cirujana de uno de los hospitales más importantes de toda Europa.
PROYECTO SOCIALES: ANTIGUA ROMA
INICIOS DEL IMPERIO ROMANO
Cuenta la leyenda que fueron Rómulo y Remo quienes fundaron Roma, dos hermanos que fueron amamantados por una loba. Pincha en la imagen para saber más sobre esta famosísima leyenda:
Poco a poco, los romanos fueron invadiendo territorios y ampliando su imperio, que llegó a ser el más importante de su época.
Controlaban todo el mar Mediterráneo, y su imperio se extendía desde Gran Bretaña hasta Egipto.
Al ir conquistando nuevos territorios, los romanos imponían su lengua (el latín), sus costumbres, su religión, etc. A este proceso se le conoce como romanización.
Es por eso que muchas lenguas provienen del latín, como el portugués, el francés o el español.
EJÉRCITO ROMANO
La legión romana estaba compuesta por militares muy bien preparados y disciplinados. En un principio estaba formada por 4200 legionarios, que organizados por centurias, estaban a las órdenes de los centuriones.
Posteriormente su número creció, ya que se les unieron más soldados y caballería.
EL ÁGUILA ROMANA
El águila es un símbolo muy conocido de la legión romana, y estaba presente en sus estandartes y banderas.
SPQR
Es un acrónimo de la frase latina Senatus Populusque Romanus (El Senado y el pueblo de Roma).
Hace referencia al gobierno de la antigua República Romana. Hoy en día se siguen utilizando estas siglas como emblema oficial de la ciudad de Roma.
EJÉRCITO ROMANO
La legión romana estaba compuesta por militares muy bien preparados y disciplinados. En un principio estaba formada por 4200 legionarios, que organizados por centurias, estaban a las órdenes de los centuriones.
Posteriormente su número creció, ya que se les unieron más soldados y caballería.
EL ÁGUILA ROMANA
El águila es un símbolo muy conocido de la legión romana, y estaba presente en sus estandartes y banderas.
SPQR
Es un acrónimo de la frase latina Senatus Populusque Romanus (El Senado y el pueblo de Roma).
Hace referencia al gobierno de la antigua República Romana. Hoy en día se siguen utilizando estas siglas como emblema oficial de la ciudad de Roma.
CONSTRUCCIONES ROMANAS
Las construcciones romanas fueron muy innovadoras en su época, y se construían de manera tan sólida, que todavía hoy perduran algunas de ellas.
En el siguiente esquema tenemos algunas de estas construcciones que debemos conocer:
PARA SABER MÁS SOBRE LAS CONSTRUCCIONES ROMANAS PINCHA AQUÍ.
¿CÓMO VIVÍAN LOS ROMANOS?
VISITA VIRTUAL DE UNA CASA ROMANA
SOCIEDAD ROMANA
PARA PRACTICAR Y SABER MÁS SOBRE EL IMPERIO ROMANO:
viernes, 13 de enero de 2017
Proyecto Ciencias: La materia
La materia
Es todo lo que existe en el Universo.
Descubre qué son los átomos:
Estados de la materia
Clasifica objetos según su estado
Estados del agua
Practica las propiedades generales de la materia:
¿Ya habéis leído el artículo sobre el grafeno?
A continuación os dejo un vídeo que nos muestra cómo será la vida dentro de 50 años gracias a este nuevo material:
Sustancias puras y mezclas
Practica:
Experimenta:
Es todo lo que existe en el Universo.
Por lo tanto, todo lo que esta a nuestro alrededor esta formado por materia: personas, animales y cosas.
La materia está formada por pequeñas partículas llamadas átomos.
La materia está formada por pequeñas partículas llamadas átomos.
Origen de la materia
Descubre qué son los átomos:
Estados de la materia
Los líquidos:
Los sólidos:
Clasifica objetos según su estado
Practica las propiedades generales de la materia:
¿Ya habéis leído el artículo sobre el grafeno?
A continuación os dejo un vídeo que nos muestra cómo será la vida dentro de 50 años gracias a este nuevo material:
Sustancias puras y mezclas
Practica:
Experimenta:
jueves, 29 de diciembre de 2016
¡¡FELIZ NAVIDAD!!
Los alumnos/as de infantil del CRA Bajo Martín de la Puebla nos hemos hecho unas fotos navideñas muy divertidas y así nos ha quedado el vídeo que hemos hecho con ellas.
¡Esperamos que os guste!
¡¡Feliz Navidad!!
domingo, 25 de diciembre de 2016
MANNEQIN CHALENGE URREA 2016
El frío ha llegado a Urrea de Gaén y nos ha dejado congelados. Estupendo trabajo de nuestros chicos/as y maestras/o.
martes, 13 de diciembre de 2016
Aparato locomotor
Aparato locomotor

EL ESQUELETO
LOS HUESOS
Son órganos rígidos y resistentes. Son órganos vivos, cuyas células necesitan nutrientes.
Los músculos
Para repasar huesos, músculos y aparatos:
Pasapalabra huesos y músculos del cuerpo
EL ESQUELETO
Está formado por el conjunto de huesos del cuerpo. Permite mantener la postura, que nos movamos y protege órganos delicados, como el cerebro, la médula espinal o el corazón.
LOS HUESOS
Son órganos rígidos y resistentes. Son órganos vivos, cuyas células necesitan nutrientes.
El punto donde se unen dos o más huesos se llama articulación. Hay articulaciones fijas, que no se pueden mover, como la unión de los huesos del cráneo; y articulaciones móviles, como la rodilla o la muñeca.
Muchos extremos de los huesos están recubiertos de cartílago, que es mucho más flexible y blando. También tenemos cartílago en las orejas o la nariz.
Los músculos
Para repasar huesos, músculos y aparatos:
Pasapalabra huesos y músculos del cuerpo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


























