jueves, 11 de junio de 2020

CIENCIAS SOCIALES 3º a 6º: ARCO IRIS - 11 de mayo

Seguiremos en nuestra maltratada atmósfera. Y pese a que la contaminamos tanto, es capaz de ofrecernos maravillosos espectáculos: la semana pasada vimos las auroras y esta semana algo que todos podemos ver pues no hace falta vivir cerca de los polos. Es el arcoiris.
Comenzamos el confinamiento con uno bien bonito. ¿Lo recordáis?

Ahora vamos a ver los aspectos más científicos del fenómeno:

3º 4º Primaria
Descarga el cuaderno en pdf o en word.
Primero veamos el vídeo de Happy Learning
Responde a unas preguntas fundamentales:
1.- ¿Qué le pasa a la luz blanca cuando atraviesa un prisma o las gotitas de lluvia? ____________________________
2.- ¿Cuántos colores visibles forman el arcoiris? _______
3.- Escríbelos: ________________________________
4.- ¿Qué es el arcoiris lunar? _______________________
5.- ¿Y cómo se dice en inglés? ___________________

Nivel PRO
6.- Mira la imagen, hemos logrado descomponer la luz usando la linterna de un móvil, un folio en blanco y un vaso con agua. Inténtalo tú también: aproxima el móvil al vaso, aléjalo, sube o baja la linterna para que atraviese el agua. Escribe cuántos colores distingues: _____________________
Puedes probar también, en un rayo de luz que te entre en casa, por la persiana o algún agujerito, a echar agua con un pulverizador como el de la foto a ver qué pasa.

5º 6º Primaria
Descarga el cuaderno en pdf o en word.
Aquí tenéis el enlace al artículo de Wikipedia, muy completo, por cierto:
De él necesitamos que extraigáis:
1.- ¿Qué es el arcoiris o arco iris? _________
2.- Pega una foto o dibuja un arcoiris doble:  ____
3.- ¿Qué científico demostró la descomposición de la luz blanca? __
4.- Escribe los siete colores del arcoiris: _________________
5.- De las explicaciones no científicas del arcoiris, elige la que más te llame la atención y dí porqué. _______________

Nivel PRO:
6.- Inventa tu propia explicación no científica: ______________
7.- Mira la imagen, hemos logrado descomponer la luz usando la linterna de un móvil, un folio en blanco y un vaso con agua. Inténtalo tú también: aproxima el móvil, aléjalo, sube o baja la linterna para que atraviese el agua. Escribe cuántos colores distingues: _____________________
Puedes probar también, en un rayo de luz que te entre en casa, por la persiana o algún agujerito, a echar agua con un pulverizador como el de la foto a ver qué pasa.


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